О ПЕРСОНАЖЕ

1. Имя, возраст, раса
Фрейя, 14 лет, человек

2. Род деятельности, титул
беженка

3. Внешность

Freya Allan

Рост: 1,6 м
Вес: 55 кг
Телосложение: худощавое
Цвет глаз: синий
Цвет волос: светлый
Особые приметы: есть шрам в нижней части живота

4. Образ персонажа
- В 1544 году родилась в рыбацкой деревеньке под Нерисом.
- Фрейя любит вспоминать свою мать. Помнит, что ее звали Сульвай, что у нее были светлые волосы и синие, цвета штормового моря, глаза. Когда девочка закрывает глаза, пытаясь представить ее, то на руках матери она обязательно видит младенца, которого та прикладывает к груди, чтоб не орал, пока она занимается делами, а живот ее полный, круглый, как большое яблоко.
- Отца девочка вспоминать не любит. Он высокий и громкий, от его окриков ей хотелось втянуть голову в плечи и стать поменьше и незаметней.
- С того момента, как Фрейа себя помнит она помогала матери. Все это были какие-то простые дела: то присмотреть за домашней птицей, то сестру в люльке покачать, там выполоскать пелёнки и развесить чистые на ветру, здесь собрать хворост на протопку.
- Мальчишек в их семье не было. Фрейа помнит ещё, как отец все кричал на мать, которая рожала ему одних дочерей. Девочка, когда могла, сбегала от этих криков куда-нибудь подальше и старалась не возвращаться домой, пока голод не пригонял ее обратно.
- Лет с шести отец начал её брать с собой. Мужская работа давалась девочке тяжело. Она только и слышала, какая она бестолковая да нерадивая.
- Осенью 1551 года, когда Фрейе было семь лет, у нее родился братик, а на следующий день отец притащил ее к воротам монастыря Святой Амиции. Девочка совершенно не хотела оставаться там. Чуждое строение с высокими стенами и незнакомыми людьми пугало ее, но никакие слезы и уверения, что она будет много работать и хорошо слушаться, не помогли ей вернуться домой к матери.
- Уроки в монастыре были скучные. Монахини - строгие и жесткие. Здесь уже не было надежды услышать перед сном тягучий мягкий распев вроде тех колыбельных, которыми Сульвай убаюкивала младших, чтоб быстрее уснули. Только унылые монотонные богослужения утром и вечером.
- Монастырский быт не показался Фрейе слишком тяжелым после рыбачьего. Она быстро освоилась, хотя и продолжала дико скучать по матери и долго еще представляла ее себе ночами, лежа в постели, вспоминала, как та говорила, выглядела и обнимала ее, обдавая сладковатым запахом молока. Постепенно эти воспоминания приугасли, и надежда, что мать придет и заберет ее отсюда утихла.
- Девочка смирилась со своим новым положением. Она научилась читать и писать, готовилась принять постриг, когда станет взрослой, а пока слушалась матушек, много молилась, думала о богах и святых.
- Одним днем все рухнуло. Мирная жизнь монастыря прекратилась, когда дилвейни ворвались туда с желанием убивать, грабить и насиловать. Монахиням и противопоставить им было нечего кроме своей веры.
- Фрейя помнит, как метались сестры, как ворвались мужчины с дикими, оскаленными лицами, как хватали женщин и девочек за рясы, но не помнит, как это все закончилось.
- Она очнулась за пределами монастырских стен. Одежда ее была ломкой и тяжелой от пропитавшей ее и высохшей в ней крови. Ноги девочки тоже были в крови, а сквозь дырку на животе был виден белесый старый шрам, которого раньше здесь не было. Ей пришлось зажать себе рот ладонью, чтобы не закричать, когда она увидела тела сестер и матушек рядом с собой.
- Девочка выбралась изо рва, в который скидали трупы, и побежала куда-нибудь, лишь бы подальше от места, бывшего ей домом половину ее жизни, от жутких людей, что этот дом разрушили, и от ярких вспышек воспоминаний, которые хотелось бы забыть навсегда.

5. Семья и окружение
Семья где-то в деревне под Нерисом.
Монахини, которые ее воспитывали, мертвы.

6. Дополнительная информация

7. Цели в игре
для начала выжить и убежать от войны, узнать, что произошло в день нападения на монастырь, и как получилось тогда выжить, дальше действовать по обстоятельствам

ОБ ИГРОКЕ

1. Откуда узнали о нашем форуме
давно уже знаю

2. Связь с игроком и частота отписи
Телеграм @Copa_rat, 1-2 раза в неделю, иногда могу чаще

3. Разрешение на передачу
Даю, конечно же.